Modelo didático do Sistema Cardiovascular - Escola Estadual de Ensino Fundamental Cacique Neenguiru

As aulas de Ciências dos 8º anos do ensino fundamental incluem o aprendizado sobre o sistema cardiovascular. Os sistemas circulatórios do coração e pulmões estão entre os mais complexos do corpo humano. Essa complexidade se dá pelos diversos componentes que os compõem dificultando assim seu entendimento pelos alunos.

Assim, durante o mês de Agosto os alunos do PIBID Biologia UFSM/PM propuseram aos alunos do 8º ano a confecção e apresentação de dois modelos didáticos envolvendo o sistema cardiovascular. A turma foi dividida e cada grupo confeccionou um dos modelos: pequena circulação do coração e circulação pulmonar. Utilizando materiais simples e de baixo custo como, isopor, tinta, canetinhas coloridas e a criatividade, os alunos finalizaram os modelos. 
Ao final, cada grupo apresentou brevemente o funcionamento do sistema em que trabalhou.  

Apresentação do modelo didático: Circulação pulmonar, mostrando a entrada e saída do sangue arterial e venoso por artérias e veias.

Apresentação do modelo didático: Circulação do coração, mostrando as cavidades e a circulação do sangue venoso e arterial.